計画どおりの実行ではなく、予想外を受け取りながら次の問いへ進む。
01
気になる
02
話す
03
やってみる
04
出会う
05
変わる
計画どおりの実行ではなく、予想外を受け取りながら次の問いへ進む。
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気になる
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やってみる
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出会う
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計画どおりの実行ではなく、予想外を受け取りながら次の問いへ進む。
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02 話す
03 やってみる
04 出会う
05 変わる
大人が、まだない未来を、自分たちの問いと行動で研究する。
「未来」はゴールの固定ではなく、研究対象。
「大人」は年齢ではなく、未来に責任を持つ主体。
「未来」はゴールの固定ではなく、研究対象。
「大人」は年齢ではなく、未来に責任を持つ主体。
「未来」はゴールの固定ではなく、研究対象。
「大人」は年齢ではなく、未来に責任を持つ主体。
電気・設備分野の技術者として、開発、品質保証、設計、施工、現場管理などに携わってきました。
技術や組織、人との関わりを通して、
「人はなぜそう考えるのか」
「何を基準に選んでいるのか」
「本当に望んでいるものは何か」
という問いを持つようになり、哲学・認識・人間関係・AI時代の人間のあり方を探究しています。
私が大切にしているのは、「自由」という言葉です。
その人が考えている自由を手がかりに、
「自分にとって自由とは何か」
「なぜ、その自由を求めているのか」
「その奥で、本当は何を望んでいるのか」
を対話しながら見つめていきます。
自分では気づきにくい前提や思い込みという“盲点”に気づき、本当に望む生き方を明らかにしていく。
その探究を支えるのが、私の考える
“自由探究アドバイザー”です。
電気・設備分野の技術者として、開発、品質保証、設計、施工、現場管理などに携わってきました。
技術や組織、人との関わりを通して、
「人はなぜそう考えるのか」
「何を基準に選んでいるのか」
「本当に望んでいるものは何か」
という問いを持つようになり、哲学・認識・人間関係・AI時代の人間のあり方を探究しています。
私が大切にしているのは、「自由」という言葉です。
その人が考えている自由を手がかりに、
「自分にとって自由とは何か」
「なぜ、その自由を求めているのか」
「その奥で、本当は何を望んでいるのか」
を対話しながら見つめていきます。
自分では気づきにくい前提や思い込みという“盲点”に気づき、本当に望む生き方を明らかにしていく。
その探究を支えるのが、私の考える
“自由探究アドバイザー”です。
電気・設備分野の技術者として、開発、品質保証、設計、施工、現場管理などに携わってきました。
技術や組織、人との関わりを通して、
「人はなぜそう考えるのか」
「何を基準に選んでいるのか」
「本当に望んでいるものは何か」
という問いを持つようになり、哲学・認識・人間関係・AI時代の人間のあり方を探究しています。
私が大切にしているのは、「自由」という言葉です。
その人が考えている自由を手がかりに、
「自分にとって自由とは何か」
「なぜ、その自由を求めているのか」
「その奥で、本当は何を望んでいるのか」
を対話しながら見つめていきます。
自分では気づきにくい前提や思い込みという“盲点”に気づき、本当に望む生き方を明らかにしていく。
その探究を支えるのが、私の考える
“自由探究アドバイザー”です。
VISION